304

Unit4 單字精熟







Warming Up

複習單字唸法，配合PPT帶唸數次，並且複習拼音phonics。


精熟活動: 

1.每組同學輪流翻牌，並唸出讀音。
2.若有同學不會唸，同學就提醒，並請該位同學唸出讀音。
3.若有同學翻到與上一位同學一樣的牌(圖或字一樣，就喊"Snap!"並且把兩張一樣的牌拿起。
4.拿起的牌最多張者勝利。




 

留言

張貼留言

這個網誌中的熱門文章

張迎甲老師的個人教學檔案

圖片
1. 學經歷 : 國立宜蘭大學外國語文學系 2. 英文證照: 全民英檢中高級 3. 教學經歷: 五年 4. 美術作品IG:   https://instagram.com/lovisaverb?igshid=OGQ5ZDc2ODk2ZA%3D%3D&utm_source=qr 5. 校外社團經歷: 臉書社團"有手就能寫"一萬多人英文中文書法社團管理員 SXI水草養殖社團管理員 6. 與外師合作經歷:  2019修德國小生活英語課程發展小組
閱讀完整內容

305

圖片
 Get Ready + Unit 1 warm up 數字歌 https://www.youtube.com/watch?v=G3zaC5onBvM U2 單字口說卡牌遊戲(Snap) 1.卡牌內容: Unit2 單字( angry, hungry, sad, happy, thirsty )與其相對應圖片，一副共十張。 2.一組2~4人，每位學生拿一副牌。 3.每位同學照順序出牌，並唸該單字。 4.若出的牌與上一家一樣(圖對圖、字對圖、字對字)，就喊snap，並把兩張配對的卡取出。 5.最後比誰的配對成功卡牌最多。
閱讀完整內容

301

圖片
Unit2 單字精熟活動 U2 單字口說卡牌遊戲(Snap) 1.卡牌內容: Unit2 單字( angry, hungry, sad, happy, thirsty )與其相對應圖片，一副共十張。 2.一組2~4人，每位學生拿一副牌。 3.每位同學照順序出牌，並唸該單字。 4.若出的牌與上一家一樣(圖對圖、字對圖、字對字)，就喊snap，並把兩張配對的卡取出。 5.最後比誰的配對成功卡牌最多。 Unit2 句型精熟活動(句型桌遊) 1.每位同學各選一個標示物放在桌遊上 2.轉動指針，按照指示進行 3.當停到狀態圖示，請依照提示進行問答 例如: 當停到飢餓圖示，下一家要問該同學:Are you hungry? 或者其他非hungry單字           該同學則回答Yes, I am. 或者 No, I'm not. 4.誰先到達終點就勝利
閱讀完整內容